<ruby id="whem5"></ruby>
<xmp id="whem5">

  1. <table id="whem5"><acronym id="whem5"><bdo id="whem5"></bdo></acronym></table>
    1. <video id="whem5"></video>

      400-688-8609

      首頁 >> 教育資訊 >>教育資訊 >> 給教師的建議:如何縮減批改作業的時間?
      详细内容

      給教師的建議:如何縮減批改作業的時間?

      “批改作業本占去了我所有空余時間!边@是一位教師在信中寫的話;蛟S有成千上萬個教師贊同這個說法。面對一摞需要批改的作業本,沒有一個教師不感到心顫。它不僅因為是需要花費很多小時的一項勞動,而且還是一項單調、沒有創造性的勞動,令人壓抑。

      a.png

      教師和教育工作者的想法就是最大化縮減批改作業的時間,但無濟于事。為什么?因為在學生的作業中總是有大量的錯誤。批改作業是學校面臨的問題之一,而解決這個問題牽涉數百個條件和前提。這里不可能有一個通用的建議,“就這樣做吧”,但如果在全校,整個教育界在工作中都遵守一定的條件,那么還是可以將批改作業的時間約縮減到平時用時的三分之二。


      首先在校園里要有高度準確的言語文化及對言語高度敏感的氛圍:不僅對教師,還要對學生。說錯或者寫錯都是一種不和諧現象,就像一個擁有樂感的人面對唱歌跑調的現象一樣。我建議低年級階段的教師:培養學生體會言語情感色彩。對于學生而言,每一個詞語都是美妙的音樂。形象地說,學生應當是言語的音樂家,應當珍惜言語的正確、純潔和美麗。你們把學生們帶到大自然中,向他們展示色彩、聲音、動作的細微特征,向他們展示人類的勞動就是創造,要讓這一切體現在言語和言語的特點中。

      b.png

      我們有專門學習詞匯的課程,講解霞光、傍晚、草原、田野、潺潺流水、閃爍、轟鳴……我們要求學生用每一個詞匯寫一篇作文。詞匯沁入學生的內心生活,他們學習用詞匯表示最細膩的情感,表達周圍世界給他們留下的印象。這是一門不簡單的,甚至可能是最復雜的學?颇。這門科目的基礎在小學階段已經形成。如果在那個時候漏掉了,永遠都補不回來。


      引導你們的學生將書本和思想轉換為行動,行動化為思想和言語;顒討D換為學生自己的思想,而自己的思想應當用言語表達出來。實際上可以歸結為如下內容:盡可能經常讓學生把自己的活動變為思維、判斷的對象。讓你們的學生講述、評判、報告他們是如何親手完成了任務,匯報他們觀察到的東西。當這些詞匯與他們所做、所見、所察、所想沒有關系時,他們的語言就會混亂。教師應當給學生布置一些需要闡述、匯報、陳述的作業,要求他們將已有的知識運用起來,也就是把詞匯作為創作的手段。

      c.jpg

      為什么學生會犯錯誤?為什么書寫不正確?我認為,不幸的根源就在于能力與知識之間的比例失調。在多數學科中,尤其語法、文學閱讀、數學的學習體系中能力落后于知識。當服務于知識的能力處于弱勢時,知識就變得不堪重負。


      減輕批改作業的工作與教學的一系列根本問題有關,但減輕負擔需要一些前提條件。第一,在每一堂語法課上抽出時間,讓學生記錄和記憶可能出現語法錯誤的詞匯。第二,認真、仔細地做好完成家庭作業的準備,避免出錯。第三,應當說,經驗豐富的語言、文學、數學、物理教師都有自己批改作業的方法。經驗表明,最合理的方法就是定期抽查——教師時不時地抽查幾個學生的作業本,只有測驗時,他才全面批改。

      中科教育集團成立2009年,專業從事教育培訓
      和教育咨詢服務..

      咨詢電話:400-688-8609

      公司地址:鄭州市管城區鄭汴路76號綠都廣場

      掃描二維碼關注微信公眾號
      在线客服
      - 客服一
      • 點擊這里給我發消息
      seo seo
      高清中文字幕在线A片_末发育女av片一区二区_欧美国产亚洲日韩在线一区_中文娱乐在线视频国产
      <ruby id="whem5"></ruby>
      <xmp id="whem5">

      1. <table id="whem5"><acronym id="whem5"><bdo id="whem5"></bdo></acronym></table>
        1. <video id="whem5"></video>